Meny

Oppdag mobbing

Forsiktige og følsomme barn kan være utsatt

Alle barn får kjipe kommentarer, noen tar de mer til seg enn andre. bmedlem

Barn som mobbes har ofte en følsomhet i seg som gjør at mobbingen treffer. De fleste barn får negative kommentarer, men mange bryr seg ikke.

Det passive eller underdanige mobbeofferet

  • Disse elevene er gjerne stille, forsiktige, følsomme, og tar kanskje lett til tårene.

  • De er usikre med liten selvtillit (en negativ selvoppfatning).

  • Hvis de er gutter, liker de ikke å slåss, og de er ofte fysisk svakere enn sine klassekamerater, særlig mobberne.

  • De har få eller ingen venner.

  • De er redde for å bli skadet og å slå seg. De har ofte lettere for å omgås voksne (foreldre, lærere) enn jevnaldrende.

Mobbingen av disse barna kan ikke forklares ved at de selv aktivt provoserer sine omgivelser. De fleste av dem er ikke aggressive eller ertende i sin væremåte. Men generelt kan man si at de passive mobbeofrene ved sin atferd og sine holdninger på en måte signaliserer til omgivelsene at de er litt engstelige og usikre og ikke våger å ta igjen hvis de blir angrepet eller forulempet.

Inngående intervjuer med foreldre til mobbede gutter (overveiende av den passive/ underdanige typen) tyder på at guttene var kjennetegnet av en viss forsiktighet og følsomhet allerede i ung alder (1, 5). Med en slik legning (og dessuten kanskje fysisk svakhet), kan det ha vært vanskelig for dem å hevde seg i kameratflokken. Det finnes derfor gode grunner for å regne med at slike egenskaper eller kjennetegn har bidratt til å gjøre disse guttene til mobbeofre. Samtidig er det klart at langvarig mobbing i betydelig grad må ha økt deres angst, usikkerhet og negative selvvurdering. De trekk vi kan se hos et offer som har vært utsatt for mobbing en tid, kan derfor være både en årsak til og et resultat av mobbingen.

Inngående intervjuer med foreldre til mobbede gutter (overveiende av den passive/ underdanige typen) tyder på at guttene var kjennetegnet av en viss forsiktighet og følsomhet allerede i ung alder (1, 5). Med en slik legning (og dessuten kanskje fysisk svakhet) kan det ha vært vanskelig for dem å hevde seg i kameratflokken. Det finnes derfor gode grunner for å regne med at slike egenskaper eller kjennetegn har bidratt til å gjøre disse guttene til mobbeofre. Samtidig er det klart at langvarig mobbing i betydelig grad må ha økt deres angst, usikkerhet og negative selvvurdering. De trekk vi kan se hos et offer som har vært utsatt for mobbing en tid, kan derfor være både en årsak til og et resultat av mobbingen.

Mobberne er gjerne en gruppe hvor mobbingen styrker gruppetilhørigheten. Mobbing er ødeleggende for selvtilliten til offeret og barnet kan begynne å tvile på seg selv. Da blir mobbingen en selvoppfyllende profeti og begynner å bli virkelig ødeleggende. Offeret kan tro det er hans/hennes egen feil fordi mobberne - og ofte også menneskene rundt - vil gå langt i å legge skylden på offeret.

Mobberne skylder ofte på barnet

Det fungerer som en kollektiv ansvarsfraskrivelse. “Hun er så dum”, “han er så teit”, “han ber jo om det når han oppfører seg sånn”. Dette gjør det lettere å gjøre handlingene som de fleste innerst inne vet er feil.

Skolen kan dessverre være motvillige til å innrømme mobbing.

Foresatte blir spesielt viktige hvis barnet ikke finner støtte blant andre barn på skolen eller skolens ansatte.

Eksternt: Barne- Likestillings og Inkluderingsdepartementet

Snille mennesker har størst risiko for angst

Psykologspesialist Kjetil Mellingen sier det er de mest empatiske pasientene som sliter med angst. Det er gjerne følsomme mennesker med god fantasi som utvikler angst.

– Det er slående at alle mine angstpasienter er snille og empatiske mennesker som lett lever seg inn i andres følelser.

– Psykopater derimot, har aldri angst.

Kilde: Artikkel i TV2

Disse utsagnene gjelder voksne, men personlighetstrekk er også tilstede når man er barn.

Følsomhet og empati er høyt verdsatte egenskaper

Å være følsom og empatisk er egenskaper vi verdsetter høyt i samfunnet vårt som skal tuftes på medmenneskelighet og likeverd. Derfor er det viktig at samfunnet tar vare på de følsomme barna. Mobbing av følsomme barn er ødeleggende.

Øv på å være flau!

Sosial kompetanse kan læres opp, både for de følsomme og de som begår overtramp. Følsomme barn kan for eksempel øve på å håndtere sine ulike følelser, ikke minst frykt. Vi har fokus på sosial kompetanse i flere hjelpeartikler. Mobbing er i stor grad mangel på sosial kompetanse, både hos de som mobber, de som er måskiver og de som lar det skje.

Se gøyal artikkel fra TV2 om å øve på å være flau!